1. [教务信息] 北京经济管理函授学院证书样本 [佚名][2007年3月31日][8923]
简介:无 内容: 我院新版毕业证书内页 我院新版毕业证书封面 我院旧版专科毕业证书内页 我院旧版本科毕业证书内页 我院旧版专科(左边)、本科(右边)毕业证书封面…… 2. [学员须知] 网络教育的发展前景如何? [未知][2007年3月29日][408]
简介:无 内容: 现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向,也成为企业的一种重要的知识管理方式。 现在,已经有一百多个国家开展现代远程教育。几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应政策,使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一…… 3. [学员须知] 现代远程教育有哪些优势? [未知][2007年3月29日][271]
简介:无 内容: 传统学校授课方式中,真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人,现代远程教育使任何人都可以享受到优秀的教育资源! 主要有如下特点: 1)、随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权 有因特网的地方就可以上网络课堂!时间、地点,随你安排!学习不再和其他活动冲突。 2)、个性化学习 教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂。 3)、提供课程答疑,服务体贴周到 网上特设各类课程…… 4. [学员须知] 远程教育毕业后发什么样的证书? [未知][2007年3月29日][1235]
简介:无 内容: 毕业后颁发北京国际商务学院专/本毕业证书,证书样式与全日证书基本相同,没有远程教育、业余等字样。证书实行电子注册,可在本校面向全国的网站上进行统一电子查询。自修大学属非国民教育系列,属民办高校,其性质与国民教育不同,与国家成人教育系列的成考、自考等考试级别不同,适用范围也相应有所区别。现今国家非国民教育系列证书分几个等级:A、民办高校直接发证 B、军校军管院校发证 C、国民教育系列的继续教育学院发…… 5. [学员须知] 参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变? [未知][2007年3月29日][393]
简介:无 内容: 答:随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程开放教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。 (1) 虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的学习能力。 (2)现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放,为大众…… 6. [学员须知] 什么是开放教育? [未知][2007年3月29日][471]
简介:无 内容: 开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和课堂教学为中心;采用各种教和学的方法手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定的文化知识基础的,通过一定的入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间…… 7. [学员须知] 什么是现代远程教育? [佚名][2007年3月29日][408]
简介:无 内容: 现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。 远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。相对于传统的面授教育,远程教育有这样几个显著的特征:在整个学习期间,师生准永久性地分离;教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习提供服务;利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容;…… 8. [教务信息] 申请办理自学考试毕业证书的程序 [佚名][2007年3月25日][986]
简介:无 内容: 高等教育自学考试应考者申请毕业证书,需要具备下列三项条件: 一、 考完专业考试计划规定的全部课程(包括实践环节),并取得合格成绩; 二、 完成规定的毕业论文(设计)或其它教学实践任务;三、思想品德鉴定合格。 考生符合以上三项条件后,应在规定的时间内,到当地自学考试办公室申请办理毕业证书。 具体程序是: 考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当…… 9. [教务信息] 专业名称 你“误会”了多少 [佚名][2007年3月25日][162]
简介:无 内容: 南方网讯 看见“新闻学”就认为是当记者;看见“自动化”就以为是高科技;看见“信息化”就以为是学计算机;看见“园林设计”就以为是要种花……在历年的高考填报志愿中,不少考生和家长往往望“名”生义,想当然地认为是什么。结果进大学后才发现,实际情况并非如此。 今年北京高考的填志愿将于6月28日、29日进行,本报(生活时报)记者综合了北京部分高校招生办老师、过来人以及业内专家的意见,对部分容易误解的专业名…… 10. [学习体会] 函授生毕业生个人鉴定范文 [佚名][2007年3月25日][26175]
简介:无 内容: 大学二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从进入学习的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有…… 11. [学习体会] 会计制度设计学习心得 [佚名][2007年3月25日][1612]
简介:无 内容: 我是一名开放教育会计专业本科学生,在学习完《会计制度设计》这门课程后。说一下自己的学习心得。我认为,开设这门课程是非常重要和必要的。因为,会计制度是企业管理制度的重要组成部分,会计制度设计也是企业内部管理制度设计的重要内容。会计的管理职能是通过执行会计原则,会计程序和会计处理方法,把内部控制制度和会计核算有机结合来实现的。在我国,会计法、会计准则和会计制度属于行政法规,对会计核算只是宏观的和指导性…… 12. [学习体会] 关于市场营销学习的心得体会 [佚名][2007年3月25日][5873]
简介:无 内容: 市场营销学是一门现代经济运行的先行学科。我国现正处于从计划经济急速进入市场经济的运行过程中。所以市场营销对于我们这些从事垄断企业工作的员工来说是一片工作学习生活的真空区,通过此次学习才有了一点感受特表述如下: 就我自己而言对市场营销的理解就是,作为一名服务者如何尽可能多的了解客户的需求并把客户的这些需求作为一种工作目标去努力实现。以期实现客户需求的最大满足、公司利益的最大实现、员工薪水的快速提高…… 13. [学习体会] 企业管理学习浅探 [佚名][2007年3月25日][1477]
简介:无 内容: 各位企业管理专业的朋友们,我想你们在学习生活中可能会遇到一些问题,尤其是新生朋友更是对企业管理缺少足够的深入的理解,对该怎样学好这一专业也是一知半解。在这里,我给朋友们一些建议,或许会对你的学习有些许帮助。 企业管理专业,培养各方面全面发展、适应社会主义市场经济需要的,从事企业工商、企业信息化建设、运行与维护的综合性应用型高…… 14. [学习体会] 走进大学之门 —写给营销专业新生 [佚名][2007年3月25日][293]
简介:无 内容: —写给营销专业新生首先,欢迎大家加入营销人的行列!伴随着高考的喜悦,新入学的同学在金色的秋天怀着激动、兴奋、期盼的心情走进神圣的大学殿堂,准备开始美好的大学生活。只要你能好好把握,大学生活的确丰富多彩,煞是可爱。然而,由于一些客观的和主观的原因,新生可能会遭遇下列一些困惑:对专业认识的困惑,对新的学习生活环境的困惑等。为了帮助大家解除困惑,尽快适应大学生活,下面我就这两个问题谈一下我的看法。1.专…… 15. [教研交流] 推动学习型城市理论与实践研究 [佚名][2007年3月25日][54]
简介:无 内容: 一、创建学习型城市工作的理论与实践研究取得很大进展 20世纪60年代终身教育作为现代教育思想开始出现,1965年法国教育家保罗·朗格朗正式向联合国教科文组织提出终身教育议案。“学习化社会”是1968年美国学者罗勃特·哈钦斯首次提出,1972年联合国科教文组织正式把“学习化社会”作为未来社会形态的构想。终身教育和学习型社会作为一种全新的理念,在国际社会受到广泛重视,许多国家确立了相应的发展…… 16. [教研交流] 播种智慧,将学习进行到底 [佚名][2007年3月25日][73]
简介:无 内容: 人民网记者 王丹 ●党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促及人的全面发展。” 2003年10月,党的十六届三中全会进一步强调:“构建现代国民教育体系和终身教育体系,建设学习型社会。” ●学习型是21世纪人们新的生活方式。…… 17. [教研交流] 关于学习型社会与科普的思考 [佚名][2007年3月25日][67]
简介:无 内容: 摘要:学习型社会是指一个能支持个人终身学习的社会。终身学习是个人适应社会发展要求的需要,是促进人的全面发展的需要。创建学习型社会是我国全面建设小康社会的一项战略举措,科普的内容是公民终身学习中需要不断学习的重要内容。全面建设小康社会必须加强科普,而为使科普取得更好成效,必须改进科普工作的方式,重点在使公众易于理解、接受、参与上下功夫。本文就此提出了笔者的看法和建议。 关键词:学习型社会,公民,全面…… 18. [教研交流] 浅谈土木工程专业 [佚名][2007年3月25日][172]
简介:无 内容: 土木工程的英文是Civil Engineering ,土木工程随着人类社会的进步而发展,至今已经演变成为大型综合性的学科,它已经出许多分支,如:建筑工程,铁路工程,道路工程,桥梁工程,特种工程结构,给水排水工程,港口工程,水利工程,环境工程等学科。土木工程共有五个专业:建筑学,城市规划,土木工程,建筑环境与设备工程和给水排水工程。土木工程作为一个重要的基础学科,有其重要的属性:综合性,社会性,实践…… 19. [教研交流] 中国教育何以种瓜得豆 [佚名][2007年3月25日][50]
简介:无 内容: 2月21日,新华网专稿介绍了美籍政治经济学家龙安志对中国教育的批评:虽经过了20多年的教育改革,中国面对与发达国家的教育科研差距,还是只能望洋兴叹。失败的教育制度,使缺乏善于思考的人才成为中国迫在眉睫的危机,且造成学术秩序濒临瓦解和青少年犯罪激增的严峻局面。其在文章中援引中国教育部门的研究报告称:中国学生的思想和见解是“世界上最短视的”…… 20. [教研交流] 教师职业生涯管理与计划的调查研究 [佚名][2007年3月25日][183]
简介:无 内容: [摘要] 进入21世纪后,随着市场经济的迅速发展,我国教育形态发生急剧变革,实现教育对经济社会发展的推动作用,迫切要求提高教师对新教育的适应能力。这需要在我国教育领域尽快引入先进的人力资源开发理论,使教师适应各种挑战,实现专业发展。同时,教师作为一种特殊的职业,要获得职业生涯的成功,就必须在专业成长的道路上,通过有效的职业生涯计划和管理,使自己的能力、技术、价值观等沿着崇高的目标,不断追求、不断实……
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